วิศวะ ม.รังสิต แก้วิกฤตพลังงานของชาติ เปิดหลักสูตรใหม่

วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาด้านพลังงาน เปิดหลักสูตรใหม่ วิศวกรรมพลังงานทดแทน สร้างวิศวกรรุ่นใหม่ แก้ไขวิกฤตพลังงานของชาติ ดร.วรรณี เอกศิลป์ หัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมพลังงานทดแทน วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต กล่าวว่า ทางวิทยาลัยฯ ตระหนักดีว่าปัญหาพลังงานเป็นตัวแปรสำคัญต่อการพัฒนาประเทศ และคุณภาพชีวิตของประชาชน ดังนั้น เพื่อลดการพึ่งพาพลังงานจากต่างประเทศ และให้เกิดความมั่นใจว่าในอนาคตจะมีพลังงานใช้อย่างเพียงพอ วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์จึงได้จัดการเรียนการสอนทางด้านวิศวกรรมพลังงาน เพื่อผลิตบุคลากรที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ ตอบสนองความต้องการของชาติ และรองรับยุทธศาสตร์ด้านพลังงาน โดยการหาแหล่งพลังงาน และใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรวิศวกรรมพลังงานทดแทน (Bachelor Degree of Engineering : Renewable Energy) เป็นหลักสูตรที่รองรับยุทธศาสตร์ด้านพลังงาน โดยผู้ที่ข้ารับการศึกษาในหลักสูตรจะได้รับความรู้ในการออกแบบระบบพลังงานทดแทน เช่น ระบบการผลิตไบโอดีเซล แก็สโซฮอล์ ระบบการผลิตไฟฟ้าและความร้อนจากพลังงานแสงอาทิตย์ นอกจากนี้ ยังได้เรียนรู้การออกแบบ การเพิ่มประสิทธิ์ภาพ และบำรุงรักษาเครื่องจักร ระบบทำความเย็น เครื่องอัดอากาศ ฯลฯ เพราะหลักสูตรฯ มีเป้าหมายในการเรียนรู้ สหวิทยาการ ทางด้านเครื่องกล ไฟฟ้า คอมพิวเตอร์ และอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้มองเห็นและสามารถเชื่อมโยงศาตร์สาขาอื่นๆ เข้ากับวิศวกรรมพลังงาน ให้สร้างสรรค์ผลงานที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพสูงสุดทั้งในปัจจุบันและอนาคต อันเป็นพื้นฐานของการคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ ที่เหมาะสม และมีความคุ้มค่าสำหรับประเทศไทย ซึ่งในขณะนี้ทางมหาวิทยาลัยรังสิตได้จัดสร้างระบบเพื่อรองรับการศึกษาทั้งในเชิงทฤษฎีและปฏิบัติรวมถึงการขยายผลในเชิงพาณิชย์ หัวหน้าหลักสูตรฯ กล่าว สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาสามารถทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิค และการควบคุมการใช้พลังงานตามพระราชบัญญัติการอนุรักษ์พลังงาน พ.ศ. 2535 และสามารถออกไปประกอบวิชาชีพได้อย่างกว้างขวางในองค์กรธุรกิจ งานวิศวกรรม และหน่วยงานราชการ รวมถึงการประกอบอาชีพส่วนตัว ทั้งด้านการออกแบบระบบและการจัดการพลังงาน รวมถึงสามารถขอใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพวิศวกรรมเครื่องกลเพื่อเข้าสู่ตลาดการทำงานในโรงงานอุตสาหกรรมด้านควบคุมเครื่องจักร ฯลฯ และสามารถศึกษาต่อดับปริญญาโท-เอก ซึ่งหลักสูตรดังกล่าวเป็นที่ยอมรับจากสถาบันการศึกษาต่างๆ ทั้งในประเทศและต่างประเทศ นอกจากนี้ ทางหลักสูตรยังมีคณาจารย์ที่ทำวิจัย และบริการทางวิชาการ เพื่อพัฒนาศักยภาพ และสนับสนุนการเรียนการสอน โดยประสานความร่วมมือกับองค์กรภายนอก เป็นต้น