DPU หนุนเยาวชน “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” เปิดโอกาสทางการศึกษา ต่อยอดศักยภาพสู่อนาคต

DPU หนุนเยาวชน “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” เปิดโอกาสทางการศึกษา ต่อยอดศักยภาพสู่อนาคต

DPU หนุนเยาวชน “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” เปิดโอกาสทางการศึกษา ต่อยอดศักยภาพสู่อนาคต
แชร์เรื่องนี้
แชร์เรื่องนี้LineTwitterFacebook

DPU หนุนเยาวชน “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” เปิดโอกาสทางการศึกษา ต่อยอดศักยภาพสู่อนาคต

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เดินหน้าสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนไทย ผ่านความร่วมมือกับโครงการ “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” พร้อมเปิดโอกาสทางการศึกษาด้วยทุนสำหรับเยาวชนที่ผ่านการคัดเลือกจากโครงการ เพื่อช่วยต่อยอดความสามารถ ความคิดสร้างสรรค์ ภาวะผู้นำ และความกล้าแสดงออก ให้เยาวชนสามารถค้นพบตัวตนและนำศักยภาพของตนไปพัฒนาต่อในระดับมหาวิทยาลัย ตลอดจนต่อยอดสู่การประกอบอาชีพและการสร้างคุณค่าให้กับสังคมในอนาคต

ผศ.ดร.วันวร จะนู ผู้ช่วยอธิการบดี หน่วยบริการนักศึกษา มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ กล่าวในการสัมภาษณ์เมื่อวันที่ 9 กันยายน 2569 ว่า แนวคิดเรื่อง “โอกาส” เป็นหนึ่งในหลักสำคัญที่มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญมาอย่างต่อเนื่อง เพราะการศึกษาเป็นกลไกสำคัญในการเปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้พัฒนาตนเอง ทั้งด้านความรู้ ความสามารถ และทักษะที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิต เมื่อเยาวชนได้รับโอกาสที่เหมาะสมก็สามารถพัฒนาตนเองไปสู่การมีอาชีพ ดูแลครอบครัว และนำความรู้ความสามารถกลับไปสร้างประโยชน์ให้กับประเทศหรือสังคมในวงกว้างได้

“มหาวิทยาลัยมองว่าการศึกษาเป็นเรื่องของการให้โอกาสแก่เยาวชน โอกาสที่ทำให้เขาได้พัฒนาตนเองให้ดีขึ้น สามารถประกอบอาชีพ ดูแลครอบครัว และทำงานที่มีคุณค่าต่อประเทศหรือสังคมได้ เพราะฉะนั้นมหาวิทยาลัยจึงมีบทบาทในการเปิดและต่อยอดโอกาสให้กับเยาวชนตามศักยภาพที่แต่ละคนมี” ผศ.ดร.วันวร กล่าว

สำหรับความร่วมมือกับโครงการ “คิดใสไทยแลนด์” DPU เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยกลุ่มแรกที่ให้การสนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนจากโครงการ โดยในช่วงเริ่มต้นมหาวิทยาลัยสนับสนุนปีละ 2 ทุน และดำเนินการต่อเนื่องมาในแต่ละปี เนื่องจากเห็นว่ากระบวนการคัดเลือกและพัฒนาเยาวชนของโครงการมีความสอดคล้องกับแนวทางของมหาวิทยาลัยที่มุ่งค้นหาและต่อยอดศักยภาพของผู้เรียน

ผศ.ดร.วันวร อธิบายว่า เยาวชนที่ผ่านเข้าสู่กระบวนการของ “คิดใสไทยแลนด์” ได้รับการพัฒนามาในหลายมิติ ตั้งแต่การแสดงออก การพูดและการสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ ไปจนถึงภาวะผู้นำ ผ่านกิจกรรมและการเรียนรู้ร่วมกับวิทยากรหรือผู้มีประสบการณ์ในหลากหลายสาขา ทำให้ผู้ที่ผ่านกระบวนการคัดเลือกมีพื้นฐานของความสามารถและความพร้อมในระดับหนึ่งก่อนเข้าสู่มหาวิทยาลัย

ด้วยเหตุนี้ DPU มองว่าทุนการศึกษานอกจากช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายแล้ว ยังเปิดทางให้เยาวชนที่มีศักยภาพได้เข้าสู่กระบวนการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในระดับอุดมศึกษา  เพื่อช่วยให้แต่ละคนมองเห็นตัวตน ความสนใจ และความสามารถของตนเองชัดเจนยิ่งขึ้น

ในมุมของ DPU ซึ่งนำโดย ดร.ดาริกา ลัทธพิพัฒน์ อธิการบดี เรามองว่า การพัฒนานักศึกษาไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะองค์ความรู้ตามคณะหรือสาขาวิชาที่เลือกเรียน แต่ให้ความสำคัญกับการค้นหา “ศักยภาพเฉพาะบุคคล” ควบคู่กันไป เพราะนักศึกษาที่เรียนในสาขาเดียวกันอาจมีความถนัด ความสนใจ และเป้าหมายชีวิตแตกต่างกัน บางคนมีศักยภาพด้านภาวะผู้นำ บางคนมีความคิดสร้างสรรค์ บางคนมีความโดดเด่นด้านการสื่อสาร หรือบางคนอาจเหมาะกับการทำงานร่วมกับผู้อื่นและการสร้างการเปลี่ยนแปลงในองค์กร

กระบวนการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยจึงมีเป้าหมายช่วยให้นักศึกษามองเห็นว่า ความรู้จากสาขาวิชาที่เรียนสามารถนำไปต่อยอดได้หลากหลายเส้นทาง ไม่จำเป็นต้องจำกัดตัวเองอยู่กับกรอบของอาชีพใดอาชีพหนึ่ง หากสามารถนำความรู้เฉพาะทางมาผสานกับศักยภาพของตนเอง ก็สามารถสร้างเส้นทางอาชีพหรือบทบาทใหม่ที่เหมาะสมกับตนเองได้

ผศ.ดร.วันวร ยกตัวอย่างว่า นักศึกษาคนหนึ่งอาจเรียนอยู่ในสาขาวิชาหนึ่ง แต่เมื่อผ่านกระบวนการพัฒนาศักยภาพแล้วกลับค้นพบว่าตนเองมีความสามารถด้านภาวะผู้นำหรือการบริหารจัดการ ความสามารถดังกล่าวก็สามารถนำไปต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการ ผู้บริหาร หรือผู้สร้างสรรค์โครงการที่เชื่อมโยงกับความรู้ในสาขาที่เรียนได้ โดยมหาวิทยาลัยมีบทบาทเป็นพื้นที่ที่ช่วยให้นักศึกษาค้นพบความเป็นไปได้เหล่านี้

อีกหนึ่งกลุ่มที่โครงการลักษณะนี้สามารถช่วยได้ คือเยาวชนที่มีความสามารถแต่ยังไม่กล้าแสดงออก หรือยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับเส้นทางใด ผศ.ดร.วันวร มองว่า การตัดสินใจเข้าร่วมกิจกรรมถือเป็นก้าวแรกของการพัฒนาตัวเอง เพราะผู้เข้าร่วมจะได้ออกจากพื้นที่เดิม ได้ทดลองทำสิ่งใหม่ พบปะผู้คนที่มีความสนใจหลากหลาย และได้รับคำแนะนำจากวิทยากรหรือผู้เชี่ยวชาญ

กระบวนการเหล่านี้ช่วยเพิ่มความมั่นใจทีละขั้น และเปิดโอกาสให้เยาวชนได้สังเกตตนเองว่า มีความสุขหรือมีความถนัดในกิจกรรมรูปแบบใด ซึ่งในบางครั้งการค้นพบศักยภาพอาจไม่ได้เกิดขึ้นจากการเรียนในห้องเรียนเพียงอย่างเดียว แต่เกิดขึ้นจากการได้ลงมือทำจริงและการได้รับพื้นที่ให้แสดงความสามารถ

สำหรับนักศึกษาที่ได้รับทุนจากมหาวิทยาลัย นอกจากการเรียนตามหลักสูตรแล้ว ยังมีโอกาสนำศักยภาพของตนเองเข้ามามีส่วนร่วมกับกิจกรรมของคณะและมหาวิทยาลัยตามความเหมาะสม เช่น การทำกิจกรรม การช่วยงานคณะ การเข้าร่วมชมรม หรือการใช้ความสามารถเฉพาะด้านมาสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งเป็นอีกหนึ่งกระบวนการที่ช่วยให้นักศึกษาได้ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่นและนำความสามารถไปใช้ในสถานการณ์จริง

ในส่วนของโครงการ “คิดใสไทยแลนด์” ผศ.ดร.วันวร มองว่า จุดที่น่าสนใจคือโครงการไม่ได้ให้ความสำคัญเฉพาะการสร้างเยาวชนที่กล้าแสดงออกหรือมีความสามารถบนเวทีเท่านั้น แต่ยังสอดแทรกประเด็นด้านคุณธรรม จริยธรรม และประเด็นทางสังคม โดยในแต่ละปีมีการกำหนดเนื้อหาและแนวคิดเพื่อให้เยาวชนได้เรียนรู้ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับชีวิตจริง เช่น การรณรงค์ให้เยาวชนห่างไกลจากยาเสพติด และในช่วงที่ผ่านมาให้ความสำคัญกับการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการพนันและการพนันออนไลน์

แนวทางดังกล่าวสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของมูลนิธิปัญญาวุฒิ สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาล และโครงการ “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” ที่ต้องการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชนไทย เปิดพื้นที่ให้ได้แสดงความสามารถและความคิดสร้างสรรค์ ควบคู่กับการส่งเสริมให้เยาวชนคิดดี ทำดี และห่างไกลจากการพนัน

ผศ.ดร.วันวร ยังกล่าวถึงบทบาทของผู้ปกครองว่า การสนับสนุนจากครอบครัวมีความสำคัญต่อการตัดสินใจของเยาวชน โดยเฉพาะในช่วงที่เด็กยังอยู่ระหว่างการค้นหาตัวเอง ผู้ปกครองสามารถทำหน้าที่เป็นผู้ให้คำปรึกษา เปิดโอกาสให้บุตรหลานได้ทดลองเรียนรู้สิ่งใหม่ และรับฟังความสนใจของเด็กโดยไม่รีบกำหนดเส้นทางให้

สำหรับเยาวชนที่กำลังลังเลว่าจะสมัครเข้าร่วมโครงการหรือไม่ ผศ.ดร.วันวร แนะนำว่า ไม่จำเป็นต้องตั้งเป้าหมายตั้งแต่แรกว่าจะต้องได้รับรางวัลหรือทุนการศึกษา เพราะคุณค่าของการเข้าร่วมอยู่ที่กระบวนการเรียนรู้ การได้ทดลองแสดงความสามารถ การสร้างความมั่นใจ และการรู้จักตนเองมากขึ้น

แม้เยาวชนบางคนจะไม่ได้รับทุนจาก DPU หรือมหาวิทยาลัยอื่น แต่ประสบการณ์จากโครงการยังสามารถนำไปต่อยอดกับเส้นทางการศึกษาที่เลือกในอนาคตได้ เพราะเมื่อรู้ว่าตัวเองมีความสามารถหรือสนใจด้านใด ก็จะสามารถเลือกคณะ สาขาวิชา หรือกิจกรรมที่เหมาะสมกับตนเองมากขึ้น

 “ตลอดระยะเวลาที่ DPU ร่วมสนับสนุนโครงการ มหาวิทยาลัยมองเห็นศักยภาพของเยาวชนที่ผ่านกระบวนการคัดเลือก และยังคงเปิดกว้างต่อการสนับสนุนทุนในอนาคต หากทุนและความร่วมมือดังกล่าวยังดำเนินต่อไป เพราะถือเป็นอีกช่องทางหนึ่งที่ช่วยให้มหาวิทยาลัยได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาเยาวชนที่มีศักยภาพให้สามารถเติบโตต่อในระดับอุดมศึกษาได้อย่างเหมาะสม” ผศ.ดร.วันวร กล่าว

ผู้สนใจค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://www.dpu.ac.th/th

อัลบั้มภาพ 3 ภาพ

อัลบั้มภาพ 3 ภาพ ของ DPU หนุนเยาวชน “คิดใสไทยแลนด์ ซีซั่น 10” เปิดโอกาสทางการศึกษา ต่อยอดศักยภาพสู่อนาคต

แชร์เรื่องนี้
แชร์เรื่องนี้LineTwitterFacebook
ตั้ง Sanook เป็นข่าวโปรดบน Google
กำลังโหลดข้อมูล